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- 令和7年第2回定例会
- 6月17日 本会議(一般質問)
- 立憲民主党仙台 いのまた 由美
・障害児のための特別な教育ではなく、全てのこどもの多様なニーズに対応できる方法を模索し続ける「インクルーシブ教育」のプロセス
・不登校要因調査
・読み書き困難な児童生徒への支援
・基礎的環境整備と合理的配慮
・保護者への情報提供と支援
・学校の枠を超えた連携
・不登校要因調査
・読み書き困難な児童生徒への支援
・基礎的環境整備と合理的配慮
・保護者への情報提供と支援
・学校の枠を超えた連携